哈囉～大家好！今天小玉老師要帶大家去採訪一位飼養巴丹鸚鵡的教練，聽說這隻巴丹鸚鵡非常的喜感也很黏人！快跟老師一起去認識新朋友吧！

在課前引導時，透過外拍採訪教練，讓孩子認識巴丹鸚鵡的特徵、潔白羽毛給予人的視覺感受，發現牠日常的可愛模樣，也了解到牠需要人陪伴、容易焦慮的個性。

在創作過程中讓孩子思考，如何在白色紙張上呈現白色的鸚鵡？

學習如何將複雜的造型做簡化以及思考其動態和情境表現。

運用日常生活中常見的物品作為創作的工具，發掘更多媒材的可能性。

安排畫面叢林植物位置擺放時，思考其前後空間、色彩互襯以及造型的多樣性。

課程特色包括：

• 巴丹鸚鵡的介紹：了解巴丹鸚鵡的特徵、習性、性格，做為之後在創作上情感設定的依據。
• 觀察與描繪：學習如何拆解其造型結構和表現其動態，並在紙上重現。
• 媒材的運用：利用牙刷的特殊性表現鸚鵡身上羽毛的質地，從中打破畫圖工具使用的局限性。
• 畫面情感連結：思考畫面情境時，以擬人化思考，想像鸚鵡可能在做什麼事、什麼樣的姿態，進而展現在畫作中。

讓我們一起發揮媒材的可能性，畫出最可愛又黏踢踢的巴丹鸚鵡吧！

※材料用具自備

準備材料：8k圖畫紙、鉛筆、橡皮擦、牙刷、水彩顏料、白色廣告顏料