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有家長跟我分享過一個心聲,
他明明看到孩子的作品覺得「不好看」,但又知道直接批評會傷孩子,於是鼓勵時覺得自己有點「假、很唯心」,
這個家長的心聲其實很真實耶!
因為大人看畫,常常會用「結果」或是自己的審美來判斷畫得好不好看,但孩子的畫,其實是「過程」最珍貴。
兒童畫是在透過畫面表達自己,能不能把他的想法、所觀察或感受到的放進去才是最重要的。
如果只是稱讚畫作好看,太過空泛,可以試著從具體的細節出發,比如:『你今天選的顏色很特別耶』、『我看到你把這個房子畫得很大,好像很重要喔』,這樣孩子也會感受到自己被理解與看見。」
「孩子的畫其實就是他內在世界的投射,如果我們只用『好不好看』去看,就會錯過很多有趣的訊息。
大人可以換一個角度,把畫當成是跟孩子對話的工具。與其評論畫得好不好,不如好奇地問:『這個角色在做什麼?』、『為什麼你想畫這個?』,這樣孩子會更願意分享自己的想法,也能建立創作的自信。」
「其實每個孩子的畫,都是他當下最真實的樣子。孩子需要的不是大人說『好美』,而是被允許自由創作的空間。
鼓勵並不等於說謊,而是幫孩子聚焦在過程和努力上,比如:『你今天畫得很專心』、『你畫了好多細節,好有耐心』。
這樣孩子會把『畫畫』和『被肯定』連在一起,自然而然就會越來越喜歡畫。」
當孩子感受到被理解與被接納,他們才會更有自信去嘗試,畫面自然會越來越成熟。
所以,陪孩子畫畫時,不需要急著當「評論家」,而是成為「傾聽者」和「欣賞者」。
因為畫得美不美,往往只是片刻;但孩子在畫畫中建立的信心和勇氣,卻能陪伴他一輩子![]()
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