在課堂上，我常常會遇到一個哭笑不得的挑戰😂

孩子在「課程引導」的時候特別投入，因為有互動、有討論，氣氛很熱絡。但一旦進入「創作」階段，他們的個別差異和小狀況就全都跑出來啦！

其中最常見的就是——
孩子的專注力很快就跑掉了。

這並不一定代表他們不喜歡畫畫，而是有些孩子的專注時間本來就比較短。尤其在現在這個資訊快速流動的時代，要安安靜靜地坐著畫畫，本身就是一件需要練習的功夫☺️

我的小撇步是：把「大任務」拆成「小任務」。
例如：
先想想角色在做什麼？動作是什麼？
當畫出來後和他聊一聊他的想法、鼓勵一下他畫面中的亮點，之後再進一步畫出環境、場景或上色。

這樣孩子能在短時間內獲得關注和小小的成就感，也更有動力往下走。

與其要求他們一口氣完成整張畫，不如讓他們在「短而專注」的片段裡累積專注力，效果更好，也不容易放棄。

其實，不只是畫畫，孩子在家學習其它事情也一樣適用喔 ！
不知大家還有沒有什麼小方法能幫助孩子們專注呢？
（我要筆記😆）